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学习不了一会就想玩了...

言传身教，做好榜样 都说父母是孩子最好的老师，孩子贪玩，不爱学习，也可能是受父母的影响，如果父母一下班就玩手机，打麻将，看电视，那么孩子也会耳濡目染，不爱学习，光想着玩了。所以家长应该做好榜样，在孩子面前多读书，那孩子也会受到熏陶，慢慢爱上学习。

孩子学累了只想玩的时候怎么办：首先，同理心。 把自己想象成一个小学四年级的学生，你觉得自己会是那种努力工作，时刻想着学习的孩子吗？ 当然不是，因为孩子天生爱玩，所以没有孩子像父母期望的那样一直在学习。 家长们一定要清楚，爱玩的孩子才叫孩子。

看似是想学习，但是却没有一点的效率，可以说做的都是无用功。我们要高效率的学习，哪怕你好好的学上半个小时，都比你两个小时没有效率的强，学习就是学习，玩耍就是玩耍，我们要集中自己的精神。一：把手机放在自己看不到的地方。

有的时候我发现自己也有这样的时候不知不觉就上网玩儿了一天，这是很多人的共性。后来，我发现，什么都是一种习惯，当你打开电脑进入一个学习性的网站，或者是编程的，或者是图形设计的，你就会融进去，看到别人设计的优秀作品也想自己临摹或是自己有更好的创作想法。

现在来说说你为什么要好好学习。在我高三的时候，我比你还要疯狂，因为我的高中不是特别好吧，跟你差不多，我的老师也不怎么管我，我的成绩呢也还不错，基本在班上前面的部分吧。于是呢，我放松了。开始和同学们聊聊生活聊聊理想聊聊家庭，有时候还会顺便来几把农药。

有关于小学五年级奥运的数学日记

1、日记的内容，源自于我们对生活的观察，因此，可以叙事，可以写人，可以状物，可以写景，亦可以记述活动，其种类之多样，凡是自己在一天中的所做所为、所思所想，都可以是日记的内容。从字面理解的话，大概就是记下每天发生的事情。日记即每天所遇到的和所做的事情的记录，有的兼记对这些事情的感受。

2、而实际他每天只给50棵苹果树施肥，差了10棵，最后共差了80棵，从这里可以得知，老王师傅已经施了8天肥。一天20棵梨树，8天就是160棵梨树，再根据第一个条件，可以知道苹果树是480棵。这就是用假设的思路来解题，因此我想，假设法实在是一种很好的解题方法。

3、通过解这道题，我明白了，无论做什么题，都要细心，否则，即使掌握了解题方法，结果还会出错。今天阳光明媚，我正在家中看《小学数学奥林匹克》忽然发现这样一道题：比较1111/111，11111/1111两个分数的大小。顿时，我来了兴趣，拿起笔在演草纸上“刷刷”地画了起来，不一会儿，便找到了一种解法。

4、何不趁现在赶紧写一篇日记。日记你想好怎么写了吗？下面是我精心整理的六年级数学日记500字大全，欢迎大家分享。 六年级数学日记500字大全1 今日，妈妈对我说：“正好我这两天有空，咱们去北京转转吧。”于是我们就出发了。到了北京，到处都是人，有的人在表演龙舞，庆祝奥运会。 有的人还在卖一些福娃小饰品。

5、数学日记——分数的初步认识 （一）今天，我们一家去龙港的肯德基去吃全家套餐。到了那儿，人一直挤着，我们好不容易点好菜，就找到位子坐下。菜来了，是一桶大套餐。里面有12个鸡腿，我想：怎么平均分呢？这时，我想起除法12÷3=4。

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