大班音乐欣赏活动反思,大班音乐欣赏活动反思中班

幼儿园大班音乐欣赏教案《不认输的小火车》含反思

1、师：我们快快坐好，小火车要开动了（播放音乐‘有歌词’火车动画）延伸。师：经过大家共同的努力，我们现在已经到达目的地。现在我们要坐上火车返回幼儿园了，快快坐好！准备出发（播放音乐，火车飞驰动画）老师和幼儿一起开着小火车边唱给边走出教室。教学反思：用幼儿能听懂明白的话语帮助幼儿理解。

2、教师将幼儿分成两部分分声部跟着音乐带演唱。唱第一段时教师出示遇到困难时的小火车（要唱出小火车着急的心情）。唱第二段时，教师出示战胜困难的小火车。重点指导幼儿感受歌曲演唱时的快慢。歌表演：全体幼儿表演。

3、《音乐火车》幼儿园教案含反思1 活动目标：感受歌曲流畅，欢快的风格，学习歌曲中渐强的演唱方法，并初步学会演唱。体验歌曲中蕴涵的克服困难，不服输的精神，知道面对困难要树立信心，勇于克服。活动准备： 《不怕输的小火车》ppt 活动过程：出示小火车图片激发幼儿兴趣，导入活动。

4、根据这一年龄阶段幼儿以形象思维为主、好奇、好动、模仿力强的身心发展特点，从把握歌曲的节奏开始，到打动学生的情感，通过启发、引导、实践等教学方式，最大限度地调动幼儿参与音乐活动的积极性，让幼儿在这节音乐课中得到快乐的情感体验。 活动目标： 让幼儿知道螃蟹的特征，懂得2/4拍音乐的节奏。

5、开火车进活动室？激发幼儿兴趣 教师播放《不认输的小火车》伴奏带？带幼儿进活动室。 教师：孩子们你们想到旅游去吗？坐上火车出发吧。 组织教学、发声练习。 用模仿火车声音的方式进行发声练习，重点练习火车叫声的渐强。

幼儿园大班音乐教案《粗心的小画家》及教学反思

1、幼儿园大班音乐教案《粗心的小画家》及教学反思 篇1 目标：尝试用自然音进行唱歌，掌握附点音符的唱法。感受歌曲诙谐，幽默的特点。熟悉《粗心的小画家》歌曲的旋律，理解歌词内容，跟唱歌曲，提高学新歌的兴趣。尝试仿编歌词，乐意说说歌曲意思。

2、https：// 小班音乐教案《粗心的小画家》反思 小班音乐教案《粗心的小画家》反思活动目标：学会用自然好听的声音演唱歌曲，吐字清楚，唱好附点。通过情感教育让孩子在歌曲的学习中，自然而然地感受到音乐带来的乐趣，懂得学习要细心认真，不骄傲。

3、《粗心的小画家》大班教案 篇1 活动目标： 要求幼儿园用自然声音唱歌，吐字清楚，唱好附点。 通过学习歌曲，教育幼儿要认真学习，不骄傲。 活动准备： 螃蟹、小鸭、小兔、大马贴绒教具；录音磁带；准备每人一份需改正的画；请一名幼儿扮演丁丁。 活动过程： （一）教师讲丁丁的故事，引起幼儿兴趣。

幼儿园大班音乐欣赏教案《小木偶变身记》含反思

1、幼儿合作自由舞蹈，体验小木偶变成小朋友的快乐心情。活动反思 乐曲欢快活泼，节奏感强，很容易调动幼儿的情绪，让幼儿热情高涨。选择本次教学活动，除了让幼儿享受到奏乐活动带来的快乐，更能促进幼儿合作协调能力的发展，同时也能使幼儿进一步提高对音乐的感受力和表现力。

2、幼儿园大班音乐教案 篇1 活动思路简介 在幼儿音乐教育中注重趣味性已成为大家的共识。在教育实践中，我尝试用童话故事贯穿音乐活动的全过程，融音乐性、知识性、趣味性为一体，让孩子在童话世界里编织音乐。这样做不仅能很好地完成教学目标，而且使幼儿对音乐活动保持了浓厚的兴趣。

3、幼儿园音乐活动教案 篇1 活动领域： 艺术——音乐 活动目标： 学唱歌曲《粉刷匠》。 能跟上歌曲节奏，做一些简单的刷墙动作。 活动准备： 多媒体。 幼儿自制纸帽子、刷子、小水桶每人一套。

大班音乐活动教学反思

1、【篇一】幼儿园大班音乐活动教案及反思：小鱼和水草 目标：感受乐曲，初步尝试根据自己的感受创编故事。继续尝试用绘画的方式表现乐曲的乐句。律动时能表现出小海军的威武、勇敢的气势。准备：磁带、图谱、幼儿用的小图 过程：律动小海军，要求做出解放军的威武气势。初步感受乐曲。

2、【篇一】幼儿园大班教学反思 这是一节大班的音乐课《鼓上的小米粒》，在今日的活动中，小朋友表现得异常棒，不但学会了歌曲，还能够边唱边用肢体动作表现歌曲。从整个活动的效果来看，幼儿兴趣浓，参与的进取性高，较好的实现了本次活动的教学目标。

3、大班音乐活动教学反思1 音乐欣赏活动是幼儿园实施音乐教育的一种重要形式，是提高幼儿艺术素养和审美认知、审美情感的重要途径。由于幼儿不能像成人那样抽象地理解音乐作品，因此在音乐欣赏活动中，他们需要依赖一定的音乐操作活动、游戏活动来感知和欣赏音乐。

4、谁是我的菜大班音乐公开课教案反思 篇1 设计意图： 本次活动课的灵感来自于孩子在平时的一个小动作，再结合我们平时教学中的节奏练习，为了使节奏练习不枯燥，单一，所以我选择了孩子很感兴趣的这样一种形式。 活动目标： 熟悉乐曲，练习哼唱。探索合适的节奏为乐曲伴唱。

5、幼儿园大班音乐教案《粗心的小画家》及教学反思 篇1 目标：尝试用自然音进行唱歌，掌握附点音符的唱法。感受歌曲诙谐，幽默的特点。熟悉《粗心的小画家》歌曲的旋律，理解歌词内容，跟唱歌曲，提高学新歌的兴趣。尝试仿编歌词，乐意说说歌曲意思。

幼儿园大班音乐活动教案及反思三篇

【篇一】幼儿园大班音乐活动教案及反思：小鱼和水草 目标：感受乐曲，初步尝试根据自己的感受创编故事。继续尝试用绘画的方式表现乐曲的乐句。律动时能表现出小海军的威武、勇敢的气势。准备：磁带、图谱、幼儿用的小图 过程：律动小海军，要求做出解放军的威武气势。初步感受乐曲。

幼儿园大班音乐教案3篇《小老鼠和泡泡糖》含反思1 目标： 理解歌曲内容，并根据音乐性质和内容创编游戏动作； 体验音乐游戏的快乐。 培养幼儿与他人分享合作的社会品质及关心他人的情感。 积极的参与活动，大胆的说出自己的想法。

幼儿园大班音乐教案《小人书你别哭》含反思 篇1 【活动目标】 通过学习该歌曲，培养幼儿对音乐活动的兴趣。 继续学唱2/4拍子的歌曲，并做到有表情地演唱。 歌唱时能够发音自然、动听，音调准确，吐字清楚。 熟悉歌曲旋律，为歌曲创编动作。

幼儿园大班音乐教案《粗心的小画家》及教学反思 篇1 目标：尝试用自然音进行唱歌，掌握附点音符的唱法。感受歌曲诙谐，幽默的特点。熟悉《粗心的小画家》歌曲的旋律，理解歌词内容，跟唱歌曲，提高学新歌的兴趣。尝试仿编歌词，乐意说说歌曲意思。