小班变色鸟反思,小班变色鸟教案

变色鸟小班教案

1、幼儿园小班教案 篇1 作品分析： 《变色鸟》这个富有诗意的故事给了我们最基本的颜色概念，白鸟吃下红色的果子，长出红色的羽毛；吃下黄色的果子，长出黄色的羽毛；吃下蓝色的果子，长出蓝色的羽毛。当它又吃下几种颜色的果子时，就成了一只彩色的鸟。

2、变色鸟的羽毛有那么多颜色，要是紫色的羽毛飘落下来，大地就长满了紫色的葡萄；黄色羽毛飘落下来，果园里挂满了黄橙橙的橘子，田野里开满了金灿灿的油菜花…….变色鸟还会有什么颜色羽毛飘落下来，大地上还会有什么样颜色的变化呢？ 教师讲述幼儿想象拓展后的故事情节。 展开联想，续编故事。

3、师：哟，你们太了不起了！瞧，刚才的小白鸟已经变成了一只漂亮的彩色鸟啦。

4、愿意尝试有趣的方法，观察色彩混合发生的变化，萌发探索的兴趣。培养、激发幼儿想象和表达能力。活动准备：红、黄、蓝三种颜料、小勺。《变色鸟》媒体课件。活动过程：导入活动：故事《变色鸟》。说说自己穿的衣服颜色是什么？听老师讲故事。

幼儿园小班美术教案

1、引导幼儿大胆作画，并换不同的颜色。 引导评价 请小朋友说说你的瓶子里都装了那些颜色的糖豆豆。 活动结束 教学反思： 幼儿美术活动，是一种需要他们手、眼、脑并用，并需要把自己的想象和从外界感受到的信息转化成自己的心理意象，再用一定的美术媒介把它表现出来的操作活动。

2、作为一位优秀的人民教师，可能需要进行教案编写工作，编写教案有利于我们弄通教材内容，进而选择科学、恰当的教学方法。如何把教案做到重点突出呢？下面是我为大家整理的幼儿园小班美术教案7篇，欢迎阅读与收藏。 幼儿园小班美术教案 篇1 教学内容： 绘画绕团 教学目的： 学习绘图的技巧。

3、作为一名无私奉献的老师，通常需要用到教案来辅助教学，教案有助于顺利而有效地开展教学活动。那么你有了解过教案吗？以下是我帮大家整理的幼儿园小班美术教案5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。 幼儿园小班美术教案 篇1 活动目标： 愿意尝试新的作画方式———纸浆涂画。 大胆地用纸浆做出自己喜欢的画面。

4、提醒幼儿会谦让。 幼儿作画，教师重点指导幼儿画花瓣，鼓励幼儿画和别人不一样的花瓣。 以小动物的口吻简单评价幼儿作品。 引导幼儿一起跳个“找朋友”。 小班美术教案 篇5 活动设计背景 因为是幼儿小班，幼儿刚进入幼儿园，为了培养孩子的画画兴趣，由于孩子喜欢吃水果 我设计了本次教学活动。

小班《变色鸟》公开课教案

幼儿园小班教案 篇1 作品分析： 《变色鸟》这个富有诗意的故事给了我们最基本的颜色概念，白鸟吃下红色的果子，长出红色的羽毛；吃下黄色的果子，长出黄色的羽毛；吃下蓝色的果子，长出蓝色的羽毛。当它又吃下几种颜色的果子时，就成了一只彩色的鸟。

变色鸟的羽毛有那么多颜色，要是紫色的羽毛飘落下来，大地就长满了紫色的葡萄；黄色羽毛飘落下来，果园里挂满了黄橙橙的橘子，田野里开满了金灿灿的油菜花…….变色鸟还会有什么颜色羽毛飘落下来，大地上还会有什么样颜色的变化呢？ 教师讲述幼儿想象拓展后的故事情节。 展开联想，续编故事。

愿意尝试有趣的方法，观察色彩混合发生的变化，萌发探索的兴趣。培养、激发幼儿想象和表达能力。活动准备：红、黄、蓝三种颜料、小勺。《变色鸟》媒体课件。活动过程：导入活动：故事《变色鸟》。说说自己穿的衣服颜色是什么？听老师讲故事。

结合绘本《变色鸟》的故事情节，感知三原色混合所产生的色彩变化。玩吃果子游戏，体验色彩涂鸦的乐趣。在创作时体验色彩和图案对称带来的均衡美感。会用它们大胆地进行艺术表现与创造，喜欢装饰。喜欢参加艺术活动，并能大胆地表现自己的情感和体验。

故事《变色鸟》引出课题 师：老师发现我们的教室好漂亮啊，五颜六色的，宝贝们来找找有些什么颜色呢？（红色、黄色、绿色……） 师：哇！你们发现了这么多漂亮颜色，有一只小鸟也来找颜色，让我们一起来听听《变色鸟》的故事。 出示大书，讲述故事。 观察提问，发现颜色可以带来美。